THE HUMAN BODY
17 de diciembre de 2017
We would like to share with you
how we integrate the contents of the English subject in year 5, groups A and B:
‘the parts of the body, the skeleton, articulations, the five senses, learn
to see how is a boy and a girl’ with ‘the human body’ project that
our students have learnt over this term.
Desde las clases de 5 años A y
B queremos mostraros el trabajo que realizamos desde el área de inglés en el
que relacionamos los contenidos de inglés con el PROYECTO SOBRE EL CUERPO
HUMANO elegido para trabajar este trimestre.
THE PARTS OF THE BODY AND LEARN
TO SEE HOW IS A BOY AND A GIRL
In the session
shown in the pictures below you can see our pupils drawing the profile of a
girl and of a boy.
Later the girls
coloured and completed the boys’ profile and the boys did the same with the
girls’.
Afterwards we
talked about the similarities and differences between both figures.
VEMOS LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO Y APRENDEMOS A MIRAR LAS
DIFERENCIAS ENTRE UN NIÑO Y UNA NIÑA
En esta sesión los niños y las
niñas realizaron el contorno de la figura de un niño y de una niña
respectivamente y después el grupo de niñas procedió a colorear y
completar el esquema del niño, y el grupo de niños completaron el esquema de la
niña.
Después se habló de las
semejanzas y diferencias sencillas encontradas entre ambas figuras.
Estas
fotos son un ejemplo de una de las fases de ésta sesión.
FEELING WITH THE SENSE OF TASTE AND THE SENSE OF SMELL:
WE TRYING TO GUESS WHAT WE ARE
TASTING AND SMELLING
SINTIENDO Y EXPERIMENTANDO CON EL SENTIDO DEL
GUSTO Y DEL OLFATO
Probamos y
experimentamos con olores y sabores
FEELING WITH THE SENSE OF SIGHT
SINTIENDO Y EXPERIMENTANDO CON EL SENTIDO DE
LA VISTA
