THE HUMAN BODY

17 de diciembre de 2017

We would like to share with you how we integrate the contents of the English subject in year 5, groups A and B: ‘the parts of the body, the skeleton, articulations, the five senses, learn to see how is a boy and a girl’ with ‘the human body’ project that our students have learnt over this term.

Desde las clases de 5 años A y B queremos mostraros el trabajo que realizamos desde el área de inglés en el que relacionamos los contenidos de inglés con el PROYECTO SOBRE EL CUERPO HUMANO elegido para trabajar este trimestre.


THE PARTS OF THE BODY AND LEARN TO SEE HOW IS A BOY  AND A GIRL

In the session shown in the pictures below you can see our pupils drawing the profile of a girl and of a boy.

Later the girls coloured and completed the boys’ profile and the boys did the same with the girls’.

Afterwards we talked about the similarities and differences between both figures.


VEMOS LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO Y APRENDEMOS A MIRAR LAS DIFERENCIAS ENTRE UN NIÑO Y UNA NIÑA

En esta sesión los niños y las niñas realizaron el contorno de la figura de un niño y de una niña respectivamente  y después el grupo de niñas procedió a colorear y completar el esquema del niño, y el grupo de niños completaron el esquema de la niña.

Después se habló de las semejanzas y diferencias sencillas encontradas entre ambas figuras.


Estas fotos son un ejemplo de una de las fases de ésta sesión.




FEELING WITH THE  SENSE OF TASTE AND THE SENSE OF SMELL:

WE TRYING TO GUESS WHAT WE ARE TASTING  AND SMELLING

SINTIENDO Y EXPERIMENTANDO CON EL SENTIDO DEL GUSTO Y DEL OLFATO

Probamos y experimentamos con olores y sabores



FEELING WITH THE  SENSE OF SIGHT

SINTIENDO Y EXPERIMENTANDO CON EL SENTIDO DE LA VISTA
















 
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