NUESTRO GIMNASIO CON SKETCHUP
18 de junio de 2015
Una entrada de Óscar y Tomás de 4º ESO B
En el segundo trimestre de tecnología, hemos hecho un trabajo que consiste en representar el gimnasio del colegio en tres dimensiones. Mediante un programa llamado Sketchup. Para ello hemos tenido que medir las dimensiones reales, para hacerlo en proporción a la realidad.
En principio teníamos pensado hacer el gimnasio modificado, añadiendo cosas que podrían mejorarlo, como unas porterías, canastas etc.… Informándonos de novedades que podríamos incorporar, nos enteramos de que había un espacio inutilizado en la parte lateral del gimnasio, la cual estaba excavada. Nuestra idea fue aprovechar ese espacio para colocar los materiales mencionados anteriormente, pero para ello, necesitábamos ver con nuestros propios ojos en qué condiciones se encontraba ese lugar.
Nuestras expectativas eran superiores de lo que nos encontramos ahí abajo.
Iñaki nos guió por un oscuro pasadizo lleno de telarañas en el que a lo único que se podía jugar era a cazar insectos.
Finalmente nos decidimos por realizar el proyecto basándonos en el gimnasio original.
En principio teníamos pensado hacer el gimnasio modificado, añadiendo cosas que podrían mejorarlo, como unas porterías, canastas etc.… Informándonos de novedades que podríamos incorporar, nos enteramos de que había un espacio inutilizado en la parte lateral del gimnasio, la cual estaba excavada. Nuestra idea fue aprovechar ese espacio para colocar los materiales mencionados anteriormente, pero para ello, necesitábamos ver con nuestros propios ojos en qué condiciones se encontraba ese lugar.
Nuestras expectativas eran superiores de lo que nos encontramos ahí abajo.
Iñaki nos guió por un oscuro pasadizo lleno de telarañas en el que a lo único que se podía jugar era a cazar insectos.
Finalmente nos decidimos por realizar el proyecto basándonos en el gimnasio original.
